Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’den Önemli Açıklamalar
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, TRT Haber’e özel açıklamalarda bulunarak yeni eğitim öğretim yılına dair önemli bilgiler paylaştı. Bakan Tekin’in açıklamalarında öne çıkan başlıklar şunlardır:
Yepyeni Bir Dönem Başlıyor
Çocuklarımız, uzun bir yaz tatilinin ardından tekrar aramıza katıldılar. Eğitim camiası olarak, öğretmenlerimizle birlikte yeni dönemin başlamasını büyük bir heyecanla bekliyorduk. İnşallah bu yıl, çocuklarımız, ailelerimiz ve ülkemiz için hayırlı, başarılı ve sağlıklı bir eğitim öğretim yılı olur.
Bir Üzüntü Kaynağı: Narin’in Olayı
Narin yavrumuzun başına gelen olaydan dolayı, bir bakan olarak, bir baba olarak ve bu ülkenin bir vatandaşı olarak derin bir üzüntü duyuyorum. Narin’in ailesine ve sevenlerine başsağlığı diliyorum. Umuyorum ki bir daha böyle olaylarla karşılaşmayız. Bakanlık olarak, bu tür durumlarla ilgili sürekli olarak çocuklarımızın yanında olmaya çalışıyoruz. Eğitim-öğretim yılının açılışı için bütün birim amirlerimiz ve bakan yardımcılarımız, çeşitli illerde çocuklarımız ve öğretmenlerimizle bir araya geldi. Ayrıca, Özel Eğitim Genel Müdürlüğü’nün oluşturduğu bir ekip, Genel Müdürümüzün başkanlığında Diyarbakır’a giderek Narin’in okulunda eğitim-öğretim yılının açılışını gerçekleştirdi.
Genel Müdürlüğümüzde eğitim almış dört arkadaşımız, travma ile mücadele konusunda ilk müdahale eğitimleri almış olarak bu süreçte görev aldılar. Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’nın yetkilileri ile birlikte, okuldaki çocuklarımızın yas ve travma süreçlerini atlatmalarına yönelik gerekli tedbirleri aldık. Allah bir daha böyle bir durumu başımıza getirmesin. Umarım, bu vahşeti işleyen kişiler en kısa sürede adalet önünde hesap verirler.
Büyük Bir Aileyiz
Türkiye’de 20 milyona yakın öğrenci bulunmaktadır. Özel okulda çalışan öğretmenlerimiz ile birlikte, toplamda yaklaşık 1 milyon 250 bin öğretmenimiz var. Şu anda Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde 1 milyon 131 bin öğretmen görev yapıyor. Eğitim-öğretim, 75 bin civarında okulda başladı. Bu sayı, eğitim camiamızın büyüklüğünü göstermektedir. Milli Eğitim Bakanlığı olarak, yaklaşık 100 bin kurumda eğitim-öğretim sürecini yürütüyoruz. Gerçekten büyük bir aileyiz ve bu ülkenin eğitim yükünü üstlenme konusunda çaba sarf ediyoruz. Türkiye’deki eğitim camiasındaki öğretmen arkadaşlarımız, fedakarca çocuklarımızla ilgilenmekte ve öğretmenlik mesleğini en iyi şekilde yerine getirmeye çalışmaktadır. Hepsine ayrı ayrı teşekkür ediyorum.
Hızla Değişen Bir Dünyada Eğitim
Hızla değişen bir dünyanın içerisindeyiz ve her şey çok hızlı bir şekilde değişiyor. Eğitim de, bu hızlı değişimden etkilenen sektörlerden biri. Eğer bu gelişmelere ayak uyduramazsak, eğitimimizi yürütmekte ve rekabet etmekte zorlanırız. Eğitim, sadece bilgi vermekten ziyade, öğrencilere bilgiye erişim ve bu bilgiyi beceriye dönüştürme üzerine kurulmalıdır.
Bilgiye Erişim Kolaylığı
Bugün çocuklarımızın bilgiye erişiminde büyük kolaylıklar mevcut. Dijital gelişmeler sayesinde, çocuklarımız ve gençlerimiz bilgiye daha rahat erişebiliyorlar. Bu nedenle, okuldaki eğitim öğretim süreçleri, bazen işlevsiz gibi görünmeye başlamaktadır. Bilgiye erişim imkanı, 180 iş gününe yaydığımız bilgileri çocukların çok kısa bir çabayla elektronik ortamda edinmesine olanak tanır.
Yükseköğretime Erişim Artıyor
Dünyada eğitime erişim giderek kolaylaşıyor. 40 yıl önceki istatistiklere bakıldığında, orta öğretime erişim oranları düşüktü. Ancak şimdi yükseköğretime erişim oranları artmakta. Türkiye’de zorunlu eğitim süresi yaklaşık 16 yıl oldu ve artık hemen herkes yükseköğretime erişebiliyor. Dolayısıyla, çocuklarımıza kazandırdığımız eğitimin bir kısmını yükseköğretim programlarına yönlendirmemiz gerekiyor.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile yaptığımız şey, bilgiyi çocuklarımıza kazandırmaktan ziyade, bu bilgiyi beceriye dönüştürmelerini sağlamak ve temel eğitim ile orta öğretim çağındaki bilgileri, ilerleyen eğitim aşamalarında almalarını sağlamak. Müfredatımızı, kazanımdan beceriye doğru dönüştürdük ve içerik olarak %35 oranında sadeleşme yaptık. Bu değişiklik, öğrencilerimizin daha ilerleyen eğitim süreçlerinde ihtiyaç duyacakları bilgileri zamanında almalarını sağlamak amacıyla yapılmıştır. Bu açıklamayı yaparak, yanlış anlaşılmaların önüne geçmek istiyorum. Müfredatımızı dünya örnekleriyle eşit hale getirmek için bu adımları atmış bulunmaktayız.
